Fournitures scolaires – Année 2024-2025

TPS et PS
  • un cartable ou un petit sac à dos
  • une paire de chaussons facile à enfiler (marquée au nom de l’enfant) qui restera à l’école
  • 2 boîtes de mouchoirs
  • 1 boîte à chaussures avec un change à l’intérieur (pantalon, tee-shirt, slip ou culotte, chaussettes.)
  • 1 boîte de sacs congélation (3 ou 5 litres) pour les changes sales
  • le doudou de votre enfant s’il en a besoin (1 seul doudou « silencieux » sans musique ni clochette, et si possible le même chaque jour)
  • la tétine est acceptée pour la sieste (les draps et couvertures sont fournis). La tétine doit être rangée dans une petite boîte facile à ouvrir par l’enfant et marquée à son nom
  • 1 boîte à goûter pour les élèves qui restent à la garderie le soir
  • 1 grand sac cabas marqué à son nom
  • 1 photo récente de votre enfant (portrait en buste 10 x 15 cm)
  • pour les enfants qui déjeunent à la cantine, merci de prévoir des bottes et un vêtement de pluie dans un petit sac en toile (qui restera accroché à son porte manteau à l’école)

Merci de marquer tout ce matériel au nom de votre enfant (ainsi que ses vêtements au quotidien).

MS

En septembre votre enfant sera en classe de MOYENNE SECTION. Un temps de repos sera prévu en début d’après-midi.

Nous vous demandons de lui fournir :

  • 1 tapis de sol marqué à son nom
  • 1 petite couverture type polaire marquée à son nom

De plus, votre enfant aura besoin de:

  • une paire de chaussons faciles à enfiler marquée au nom de l’enfant qui restera à l’école
  • 2 boîtes de mouchoirs
  • 1 grand sac cabas marqué à son nom
  • pour les élèves qui déjeunent à la cantine, merci de prévoir un vêtement de pluie ainsi que des bottes de pluie, marqués à son nom, dans un petit sac en toile, qui restera accroché à son porte-manteau à l’école
GS

En septembre votre enfant sera en classe de GRANDE SECTION.

Votre enfant aura besoin de:

  • une paire de chaussons faciles à enfiler (marquée au nom de l’enfant) qui restera à l’école
  • 1 blouse de peinture à manches longues marquée à son nom (pas de chemise)
  • 1 boîte de mouchoirs
  • 1  grand sac cabas marqué à son nom
  • pour les élèves déjeunant à la cantine un vêtement de pluie ainsi que des
    bottes de pluie, marqués à son nom, dans un sac en tissu, marqué à son
    nom, qui resteront à l’école

CP 

1 trousse comprenant :
● Des feutres et des crayons de couleurs.

1 seconde trousse comprenant :
● 1 taille-crayon avec réservoir
● 1 gomme avec le nom de l’enfant
● 1 crayon à papier
● 1 stylo à bille bleu
● 1 stylo à bille vert
● 1 stylo à bille rouge
● 1 stylo à bille noir
● 1 paire de ciseaux à bout rond

En plus :
● 1 tube de colle de bonne qualité 21g (marqué au nom de l’enfant)
● 1 agenda le plus simple possible avec des lignes (1 jour par page et lecture simple de la date)
● 1 ardoise effaçable à sec
● 2 feutres ardoise (marqués au nom de l’enfant)
● 2 pochettes 3 rabats à élastiques (1 verte et 1 jaune)
● 1 règle plate graduée 20 cm (ni en métal, ni flexible)
● 2 boîtes de mouchoirs en papier (non marqués au nom de l’enfant)
● 1 blouse ou une vieille chemise avec des manches
● 1 paire de basket propre pour la salle de sport (le moment de l’année où il faudra les apporter sera précisé par l’enseignant/l’enseignante).

Veuillez, s’il vous plaît :
 Marquer tout le matériel au nom de l’enfant sauf indication contraire.
 Merci de prévoir également une petite réserve de matériel au fond du cartable

CE1

1 trousse comprenant :
● Des feutres et des crayons de couleurs.

1 seconde trousse comprenant :
● 1 taille-crayon avec réservoir
● 1 gomme avec le nom de l’enfant
● 1 crayon à papier
● 1 stylo à bille 4 couleurs
● 1 stylo à bille bleu
● 1 feutre fluo
● 1 paire de ciseaux

En plus :
● 1 agenda le plus simple possible avec des lignes (1 jour par page et lecture simple de la date)
● 1 ardoise effaçable à sec
● 4 feutres ardoise
● 2 pochettes 3 rabats à élastiques (1 verte et 1 jaune)
● 1 règle plate graduée 20 cm (ni en métal, ni flexible)
● 2 boîtes de mouchoirs en papier (non marqués au nom de l’enfant)
● 1 blouse ou une vieille chemise avec des manches
● 1 paire de basket propre pour la salle de sport (le moment de l’année où il faudra les apporter sera précisé par l’enseignant/l’enseignante)
● 1 gourde

Veuillez, s’il vous plaît :
 Marquer tout le matériel au nom de l’enfant sauf indication contraire.
 Merci de prévoir également une petite réserve de matériel au fond du cartable

CE2
  • 1 agenda (1 jour par page)
  • 1 trousse comprenant :
    • 4 stylos à billes bleu, noir, rouge et vert (pas de crayons 4 couleurs)
    • 2 crayons à papier
    • 1 gomme
    • 1 taille-crayon avec réservoir
    • 1 feutre fluo
    • 1 paire de ciseaux
    • 2 feutres Velleda
    • 1 stylo plume, 1 effaceur et des cartouches d’encre
  • 1 seconde trousse comprenant : des crayons de couleurs et des feutres
  • 1 compas en bon état (auto-bloquant de préférence ou avec vis de réglage de l’écartement)
  • 1 règle graduée transparente en plastique de 30 cm (éviter les règles en métal et les règles flexibles)
  • 1 équerre transparente en plastique
  • 1 ardoise blanche type Velleda
  • 2 pochettes cartonnées à rabats avec élastiques (1 jaune et 1 verte)
  • 1 calculatrice (pas plus de 8 chiffres à l’affichage)
  • 1 dictionnaire (Larousse junior CE-CM par exemple)
  • 1 blouse ou une vieille chemise avec des manches longues
  • 2 boîtes de mouchoirs
  • 1 petit sac à dos contenant une paire de baskets propres pour les salles de sport et une gourde

Merci également de prévoir une petite réserve au fond du cartable (1 crayon papier, 1 Velleda, 1 stylo bleu, 1 effaceur, des cartouches d’encre…) et de bien vouloir marquer l’intégralité du matériel au nom de l’enfant.

CM1
    • un agenda (1 jour par page, papier non glacé)
    • une trousse comprenant uniquement :
      – 1 stylo « frixion » bleu
      – 1 stylo bic noir, rouge et vert (pas de crayon 4 couleurs)
      – 1 crayon à papier
      – 1 gomme
      – 1 taille-crayon avec réservoir
      – 4 feutres fluos (jaune + vert + orange + bleu)
      – 1 paire de ciseaux
      – 1 feutre Velleda (en prévoir plusieurs pour l’année)

Les souris « blanco » sont INTERDITES !!!

  • une seconde trousse comprenant : des crayons de couleurs et des feutres
  • une règle graduée transparente en plastique de 30 cm (merci de ne pas choisir dans les premiers prix afin de s’assurer de la robustesse de celle-ci. Ne pas prendre de règle flexible).
  • une équerre avec le zéro positionné à la pointe de l’angle.
  • un compas en bon état auto-bloquant de préférence ou avec vis de réglage de l’écartement.
    (Attention, la qualité du travail de votre enfant en géométrie dépend en partie de l’état du matériel qu’il utilise)
  • 1 grand cahier de brouillon pour le soir
  • de la colle en bâtons (merci de prévoir plusieurs bâtons afin d’en garder toujours un de secours dans le cartable)
  • 1 ardoise blanche type Velleda
  • 1 pochette cartonnée à rabats avec élastiques pour les circulaires (jaune)
  • 1 pochette cartonnée à rabats avec élastiques pour les évaluations (rouge)
  • 1 classeur pour l’enseignement de l’Histoire
  • 1 calculatrice (pas plus de 8 chiffres à l’affichage)
  • le dictionnaire de l’année précédente
  • 1 porte-vues rouge 120 vues et 1 porte-vues bleu 120 vues
  • Prévoir une blouse ou une vieille chemise avec des manches longues et 2 chiffons à apporter sur demande
  • 2 boîtes de mouchoirs (à renouveler dans l’année)

En cas de manque de matériel, l’école ne dépannera pas afin de les préparer au collège qui ne fournira pas le matériel …
Il n’est pas indispensable d’acheter du matériel neuf, l’élève peut se servir de celui déjà en sa possession s’il est en bon état. Privilégiez le fonctionnel à la fantaisie.
Merci de marquer tout le matériel au nom de votre enfant et de l’apporter dès le jour de la rentrée.

CM2
    • un agenda (1 jour par page, papier non glacé)
    • une trousse comprenant uniquement :
      – 1 stylo « frixion » bleu
      – 1 stylo bic noir, rouge et vert (pas de crayon 4 couleurs)
      – 1 crayon à papier
      – 1 gomme
      – 1 taille-crayon avec réservoir
      – 4 feutres fluos (jaune + vert + orange + bleu)
      – 1 paire de ciseaux
      – 1 feutre Velleda (en prévoir plusieurs pour l’année)

Les souris « blanco » sont INTERDITES !!!

  • une seconde trousse comprenant : des crayons de couleurs et des feutres
  • une règle graduée transparente en plastique de 30 cm (merci de ne pas choisir dans les premiers prix afin de s’assurer de la robustesse de celle-ci. Ne pas prendre de règle flexible).
  • une équerre avec le zéro positionné à la pointe de l’angle.
  • un compas en bon état auto-bloquant de préférence ou avec vis de réglage de l’écartement.
    (Attention, la qualité du travail de votre enfant en géométrie dépend en partie de l’état du matériel qu’il utilise)
  • 1 grand cahier de brouillon pour le soir
  • de la colle en bâtons (merci de prévoir plusieurs bâtons afin d’en garder toujours un de secours dans le cartable)
  • 1 ardoise blanche type Velleda
  • 1 pochette cartonnée à rabats avec élastiques pour les circulaires (jaune)
  • 1 pochette cartonnée à rabats avec élastiques pour les évaluations (rouge)
  • 1 classeur pour l’enseignement de l’Histoire
  • 1 calculatrice (pas plus de 8 chiffres à l’affichage)
  • le dictionnaire de l’année précédente
  • 1 porte-vues rouge 120 vues et 1 porte-vues bleu 120 vues
  • Prévoir une blouse ou une vieille chemise avec des manches longues et 2 chiffons à apporter sur demande
  • 2 boîtes de mouchoirs (à renouveler dans l’année)
  • une carte Korrigo

En cas de manque de matériel, l’école ne dépannera pas afin de les préparer au collège qui ne fournira pas le matériel …
Il n’est pas indispensable d’acheter du matériel neuf, l’élève peut se servir de celui déjà en sa possession s’il est en bon état. Privilégiez le fonctionnel à la fantaisie.
Merci de marquer tout le matériel au nom de votre enfant et de l’apporter dès le jour de la rentrée.